Borrador 1: Taller Literario

TALLER LITERARIO

Es muy importante que los niños descubran el placer de la lectura y para ello, nosotros (padres, abuelos, maestros, etc…), debemos ayudarles con nuestra participación mediante la lectura, la narración con cuento o el cuentacuentos.  

El cuento que he escogido para esta actividad es “Te desafío a no bostezar” de Hélène Boudreau ya que lo vi en la biblioteca de Irune y me llamó especialmente la atención por su título tan sugerente que, personalmente, te invita a leerlo y sobre todo contarlo.

La estrategia elegida es la narración con cuento ya que pienso que es la que más se utiliza en el aula y la que más les gusta a los niños debido a que están visualizando las imágenes en todo momento. En la narración con cuento, la historia se va creando a través de las ilustraciones y el narrador es el que tiene que asegurarse de que los niños se fijan en ellas y prestan atención a sus detalles. Según Piaget, el niño se encuentra en pleno desarrollo sensorio-motor entorno a los 2 años. En esta edad, las imágenes de los cuentos deben ser lo más parecidas al mundo que le rodea. Entre los 2 y 6 años, aparece la etapa preoperacional, en la que es necesario que el libro sea sugerente y contenga imágenes bonitas y coloridas donde se aprecien los detalles y exista poco texto, por ello he concretado que la edad de los lectores sea de 2 a 6 años. Esta etapa es la de los libros contado y leídos, es el momento en el que se debe sugerir a través de las imágenes y las palabras.

 

TE DESAFÍO A NO BOSTEZAR

Como ya he dicho anteriormente, elegí este cuento debido a que su título me llamó bastante la atención. La historia que narra es la de un niño que cuando bosteza lo mandan a la cama. Cansado de que lo manden a la cama cada vez que bosteza, decide que no bostezará más. A lo largo de la historia se van viendo varios métodos para evitar el bostezo pero aun así, acaba bostezando.  

Elegí la narración con cuento ya que al ver sus ilustraciones pensé que sería divertido contarlo, enseñar las imágenes e imitar al protagonista cuando bosteza.
Para captar la atención de los oyentes, decidí comenzar haciendo unas preguntas simples: ¿Sabéis que es un bostezo?, ¿Por qué bostezamos?, ¿Queréis que os cuente lo que le pasaba a un niño cuando bostezaba?
Como en el cuento el niño no tenía nombre, les pregunté cómo querían que se llamase, unos decían Pedro y otros decían Hugo. Una vez que teníamos el nombre del protagonista, comencé la narración.  Decidí narrar la historia en 3ª persona y sobre todo interactuar con ellos en situaciones clave como el bostezo y cuando se tapa la boca para no bostezar.

Imitar el bostezo estuvo muy divertido ya que algunos bostezaron de verdad. Para terminar el cuento, les pregunté si les había gustado el cuento y si creían que esas tácticas para evitar el bostezo funcionaban. En el primer grupo en el que estuve les gustó mucho mi narración. Me dijeron que las preguntas y la manera en que lo conté estuvo muy bien. Una de ellas me dijo que quizás debería poner más expresividad a la hora de contar el cuento y así lo hice en el siguiente grupo. Una de las imágenes que más gustó fue la siguiente:

Les pareció divertida y cada grupo que la veía se reía de la expresión y “la pena de irse a dormir” que transmitía.

Cada vez que avanzaba el taller me iba sintiendo más cómoda con mi manera de narrar y la verdad es que me vi bastante suelta en este ámbito de la narración. 
En una clase con niños, les situaría en medio círculo y yo me pondría en una silla para que pudesen ver las imágenes sin problemas. Personalmente creo que me falta experiencia en lo que se refiere a la narración ya que no es lo mismo contárselo a un grupo de amigas que a una clase de niños. Con ellos hay que tener más expresividad y saber mantener la atención en todo momento.
Una de las cosas que me gustaría probar más adelante sería la práctica de un cuentacuentos. Creo que es una estrategia muy difícil, la cuál has de tener mucho manejo en lo que se refiere a la estructura de la historia,  pero a la vez muy bonita ya que expresas la historia a tu manera y puedes dejar que la imaginación vuele.
Respecto a la práctica de las demás compañeras e de decir que fué una experiéncia muy grata ya que lo hcieron muy bien. Estuve en tres grupos donde escuché 2 cuentacuentos y lecturas. Los cuentacuentos fueron los que más me gustaron porque se expresaban muy bien y nos metían en la historia con facilidad. 

FUENTES CONSULTADAS

-          - Apuntes de Literatura Infantil de Irune (Luvit)

Borrador 1: Adaptación

El hombre de la piel de oso

Hace mucho tiempo, en lo alto de una colina, vivía una familia trabajadora. Mario era el único hijo que tenían. Era alto, fuerte y apuesto. Llegó el momento en que Mario decidió salir a buscar trabajo.
- Padre, ha llegado el momento de que salga a buscar trabajo. Estaré  fuera el tiempo que haga falta y cuando vuelva os traeré todo el dinero que consiga.
El padre de Mario, al ver que su hijo se iba, le dió su escopeta para que se pudiese defender y partió en busca de trabajo. De camino al pueblo, Mario se encontró con una pequeña fuente natural a la cual se acercó para beber agua. Justo cuanto tocó el agua, se escuchó una voz:

- ¿Quién osa beber de mis maravillosas aguas?
Mario pegó un salto y rápidamente sacó su escopeta.
- ¿Quién está ahí? - dijo Mario asustado.
- Soy la fuente de las maravillas, quien se atreva a tocar mis valiosas aguas de convertirá en una de mis gotas para siempre.
Mario, al escuchar esto, se asustó y le pidió a la fuente que por favor no le convirtiese en gota, que él solo había salido a buscar trabajo porque su familia era pobre y queria ayudarles. La fuente, al escuchar su historia, vió que era un joven humilde sin maldad alguna y le propuso una solución:
- ¡Bien! Te propongo algo. En 3 años tendrás todo el dinero que desees y así podrás ayudar a tu familia, pero a cambio tendrás que pasar una serie de pruebas. - la fuente se dispuso a explicarle su propuesta-
En lo alto de la montaña vive un fiero oso el cuál has de matar y con su piel vestirás. No la podrás lavar ni tu aspecto podrás cuidar pues en gota te convertirás.
Mario escuchó su propuesta y tras  pensarlo unos minutos aceptó.
- Acepto tu propuesta.
Tras haber aceptado, la fuente le proporcionó una pequeña bolsa vacía y le dijo:
- Te entrego esta bolsa. Verás que está vacía pero cuando metas la mano podrás sacar todas las monedas de oro que quieras. Solo tú podrás sacar las monedas.

Mario cogió la bolsa y se dispuso a subir la gran montaña para matar al fiero oso tal y como le había pedido la fuente. Una vez muerto, cogió la piel del oso y se la puso como abrigo. Ya había superado una de las pruebas, solo le quedaba estar 3 años con la piel de oso y sin poder cuidar su aspecto.
El primer año se empezaba a notar como le había crecido el pelo y la barba, y como la gente le miraba con desprecio.
Al segundo año, la gente le tenía miedo. La piel de oso se le había pegado al cuerpo, la uñas le crecieron pareciendo garras y el olor corporal crecía cada vez más. Parecía una auténtica bestia. Mario comenzó a esconderse porque nadie le quería dar trabajo y cuando le veían intentaban matarle pensando que era una amenaza hasta que un día, vió a un hombre mal herido bajo un árbol.
Mario, sin pensar en su aspecto, se hacercó a ayudarle y el hombre pensó que se trataba de un monstruo.
- No se preocupe buen hombre solo quiero ayudarle. A pesar de mi aspecto sucio y peligroso soy un humilde joven.
El hombre se quedó más tranquilo al escuchar su voz y le contó su historia.
- Soy Juan, un pescador que ha perdido todos sus barcos. Un vendaval se los llevó y están destruidos. No tengo dinero para dar de comer a mi mujer e hija por lo que he intentado salir a cazar con la mala suerte de que me he caído y me he golpeado con esta roca, por eso no puedo ponerme el pié.
Mario se orfreció a llevarle a casa y una vez allí el pescador le invitó a entrar para que conociese a su familia y así poder agradecerle su ayuda. Mario aceptó y cuando vió a la hija del pescador se quedó totalmente prendado. Rosa se llamaba y efectivamente era como las rosas de bella. Estuvieron toda la noche hablando y Rosa descubrió el gran corazón que se escodía bajo esa pinta de monstruo y se enamoró de él. Tras horas charlando, Mario se tenía que ir.
- He de irme, pero antes os dejaré este puñado de oro para que viváis sin preocupaciones.
Mario metió la mano en la bolsa que le dió la fuente y sacó un puñado de oro. Se lo entregó al pescador y éste se lo agradeció con todo su corazón.
-  A tí Rosa  te entrego la mitad de mi anillo para que en el último año que me queda de juramento te acuerdes de mi. Después vendré a buscarte y me casaré contigo.
Rosa cogió la mitad del anillo y con lágrimas en los ojos despidió a Mario. Tras pasar el último año de lugar en lugar escondido, volvió al sitio donde se encontraba la fuente. Mario tocó el agua.
- ¿Quién osa  beber de mis valiosas aguas? - dijo la fuente.
- Soy yo, Mario, ya he cumplido los 3 años y he vuelto.
Cuando la fuente vió a Marrio cumplió su promesa. Ya se podía quitar la piel de oso y lavarse, y lo más importante, ya era un hombre rico porque la fuente le regaló la bolsa que le había acompañado durante su largo viaje.
Mario volvió a casa a toda prisa y tras cortarse el pelo, afeitarse y quitarse esas largas uñas, le dió un gran montón de oro a su padre.
- Hijo has cumplido tu promesa, nos has hecho ricos.
Mario muy feliz, al ver a su familia contenta, salió de casa y fué en busca de Rosa. Llegó en una gran carroza con caballos blancos y llamó a la puerta.
- Buenos días Juan, vengo a buscar a Rosa.
Rosa, al escuchar su nombre bajó corriendo pero no reconoció a Mario. Se sentaron a charlar y cuando Mario sacó la mitad de su anillo, Rosa se dió cuenta de quién era y se tiró a sus brazos habiendole echado muchísimo de menos.
Mario y Rosa se casaron y vivieron felices para siempre.


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Esta es mi adaptación del cuento de los hermanos Grimm. He adaptado en cuento al tramo de 5 – 6 años ya que, según la documentación de luvit, los niños se encuentran en una etapa de pensamiento intuitivo en la que se ha desarrollado el concepto básico de la narración y, debido a su gran imaginación, son capaces de entender lo real.

He optado por una adaptación con final feliz y donde se le presenta la fantasía de manera verosímil ya que es lo adecuado para esta edad.  Según Francisco Cubells, uno de los temas favoritos de los niños de esta edad es la personificación de elementos o fuerzas de la naturaleza, por eso he cambiado la persona del diablo del cuento de los hermanos Grimm por la personificación de la fuente de las maravillas. Tiene algún fragmento versificado como “En lo alto de la montaña vive un fiero oso el cuál has de matar y con su piel vestirás. No la podrás lavar ni tu aspecto cuidarás pues en gota te convertirás” el cuál le da ritmo al cuento.

He preferido quitar los momentos morbosos de la muerte de las hermanas ya que es algo innecesario en estas edades. Respecto al cuento, he sustituido la figura del protagonista de un soldado por la de un joven de familia humilde que nunca ha trabajado más que con su padre, la capa de bolsillos mágicos por la bolsa “vacía” y la figura del diablo por la de la fuente de las maravillas. He añadido la escopeta que le da su padre para defenderse y la esposa del pescador, y he eliminado a las hermanas y su muerte.

Espero que os guste chic@s.